Livros sem Pó


Teams Logo

MS TEAMS

Criámos no MS Teams um espaço de interação com as bibliotecas do agrupamento. Aqui podes conversar connosco, colocar questões, dar sugestões e saber novidades das BE's.
BE_PRÉ-1.º CICLO (código de adesão à equipa: t5c0zc2)
BE_2.º CICLO (código de adesão à equipa: styuqd3)
BE_3.º/SEC. (código de adesão à equipa: ue6mn1b)

EM DESTAQUE

ANO LETIVO 2023-2024 - BEM-VINDOS À BIBLIOTECA ESCOLAR

Car@s alunos e colegas,
As bibliotecas deste Agrupamento são hoje muito mais do que um centro de recursos, querem ser também um ponto de encontro para toda a comunidade escolar. Para além dos inúmeros projetos e parcerias que envolvem alunos, encarregados de educação e professores, queremos ser parceiros ativos de apoio às atividades letivas.
Podem sempre contar connosco.
Para o ano letivo 2023-24, temos alguns projetos que desejamos destacar, nomeadamente: 10 minutos a Ler, Escola a Ler 21|23, Livros sem Pó - aLer+ 2027, o Plano Nacional de Cinema e o ARCCA - Arte, Cultura e Cidadania Ativa.
Caso tenham algum projeto ou ideia que gostassem de implementar com o apoio das bibliotecas escolares, são bem-vindos.
A Equipa da Biblioteca Escolar.

Bem-vindo à BE

ESCOLA aLER+ 2027 . PROJETO LIVROS SEM PÓ

As Bibliotecas do nosso Agrupamento integram a Rede de Escolas a Ler+ 2027.

O Programa aLeR+2027 é, desde a sua criação, uma parceria entre o Plano Nacional de Leitura (PNL2027) e a Rede de Bibliotecas Escolares (RBE), destinada a apoiar as escolas que desenvolvem de forma consolidada um ambiente integral de leitura, centrado na melhoria da compreensão leitora e no prazer de ler e escrever.

Neste quadro criámos e estamos a desenvolver o projeto LIVROS SEM PÓ que integra três diferentes atividades, nomeadamente Leituras com Perfil, Leituras Sonantes e Leituras à Solta.

Diário de bordo no site do PNL

Projeto Livros Sem Pó

PLANO DE AÇÃO PARA A LEITURA (PAL)

O Plano de Ação para a Leitura (PAL) é uma iniciativa do PNL cujo objetivo fundamental é fazer face às dificuldades de leitura identificadas e tipificadas em cada contexto educativo, no âmbito das literacias e dos hábitos de leitura. Foi realizada uma candidatura e escolhidos 15 agrupamentos de escolas do país para participarem no projeto piloto. O nosso agrupamento foi um dos escolhidos. O Plano será implementado ao longo de três anos.
No dia 22 de setembro fomos a Lisboa para uma reunião preparatória e assinatura do protocolo.

GALERIA

PAL

PLANO 21.23 / ESCOLA+ / ESCOLA A LER

Com vista à recuperação das aprendizagens decorrentes da pandemia e procurando garantir que ninguém fica para trás, foi criado o Plano 21|23 Escola+. A ação "Escola a Ler", da responsabilidade da RBE, do PNL27 e da DGE, visa trabalhar a leitura e constituir uma rede colaborativa de trabalho e partilha. Pretende-se que os alunos trabalhem a leitura de forma sistemática, estruturada e diversificada.
Escolhemos as seguintes medidas:
Leitura orientada (1.º e 2.º CEB)
Leitura orientada em sala de aula de um mesmo livro.
Tempo para ler e pensar! (3.º CEB + Ensino Secundário)
Leitura e exploração de livros, jornais, revistas...
Livr' à mão (2.º e 3.º CEB + Ensino Secundário)
Leitura silenciosa de um livro que o aluno traz sempre consigo...

Página do projeto

Escola a Ler

LEITURAS À SOLTA

Leituras à Solta é um projeto da responsabilidade das Bibliotecas do AEJAC, em parceria com a Rádio Resende FM (104.9).
Pretende incrementar nos alunos o gosto pela leitura em voz alta, contribuir para desenvolvimento de competências de comunicação e recuperar a magia da rádio, como veículo privilegiado de comunicação.
O programa é transmitido nas primeiras quintas-feiras de cada mês (repete quinze dias depois), das 12h30 às 13h00.
No final de cada mês os programas ficam disponíveis no nosso podcast.

PODCAST

Leituras à Solta

PROJETO ARCCA - ARTE, CULTURA E CIDADANIA ATIVA

Atividades no âmbito da arte, da cultura e da cidadania que visam promover o exercício de uma cidadania responsável, assente nos valores de uma cultura humanista.
Neste projeto podem colaborar os alunos de todos os ciclos de ensino, no âmbito das áreas disciplinares, por iniciativa individual ou em grupo.
No espaço da biblioteca foi colocada uma arca frigorifica (não funcional), que será sempre o ponto de partida para a intervenção a desenvolver. Enquadradas no tema geral, as ações escolhidas são da responsabilidade dos alunos e/ou por proposta dos professores, sendo previamente ouvida a equipa das bibliotecas escolares.
Exemplos de ações a realizar: instalações multimédia, exposições, intervenções no âmbito da leitura e da escrita…

CARTAZES

ARCCA - Arte Cultura e Cidadania AtivaFotografias: Carolina Silva, Carolina Costa, Joana Gouveia e Tiago Sequeira (12.ºC)

Vídeos promocionais realizados pelos alunos de Artes Visuais:

Carolina Costa Carolina Silva Joana Gouveia Tiago Sequeira

BIBLIOTECA E COMUNIDADE

Neste projeto, temos como objetivo essencial envolver a comunidade escolar, nomeadamente os pais e encarregados de educação, na vida da escola.
Em articulação com as Associações de Pais e com o GAAF (Gabinete de Apoio ao Aluno e à Família) preparamos várias atividades ao longo do ano. Igualmente irá ser preparado neste website, um espaço com informações úteis para toda a comunidade escolar.

APELAMOS À PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR.
SÓ PODEMOS GOSTAR E COMPREENDER A ESCOLA, SE CONHECERMOS BEM O SEU ESPAÇO E AS PESSOAS QUE O HABITAM.

VISITAR A PÁGINA

ASSOCIAÇÃO DE PAIS DO PRÉ-ESCOLAR, 1.º E 2.º CEB
ASSOCIAÇÃO DE PAIS DA ESJAC

Biblioteca e Comunidade

PLANO NACIONAL DE CINEMA (PNC)

O PNC é um programa de literacia para o cinema e de divulgação de obras cinematográficas nacionais junto do público escolar, garantindo instrumentos essenciais e leitura e interpretação de obras cinematográficas junto dos alunos das escolas abrangidas pelo programa.

WEB SITE DO PLANO NACIONAL DE CINEMA
PLATAFORMA DE FILMES PNC
DOSSIÊS PEDAGÓGICOS
FACEBOOK do PNC

PROJETO ENTRE LINHAS - LIVROS BRANCOS

Entre linhas é um projeto de escrita colaborativa, no qual os alunos podem relatar, defender uma causa, imaginar ou simplesmente experimentar a beleza da caligrafia, a riqueza gráfica da palavra escrita. Escrever sem medo de errar… um espaço de criatividade e liberdade de expressão.

Livro Branco é uma homenagem:
No sul de Itália, António La Cava, um antigo professor, viaja há anos pelo país com a sua “Bibliomotocarro” para encorajar as crianças a ler e a escrever.

PROJETO 10 MINUTOS A LER

Está em curso a implementação do Projeto 10 Minutos a Ler.
Numerosas turmas, de todos os ciclos de ensino, estão a participar.
O entusiasmo é grande, o que é bom para o desenvolvimento da competência leitora.

10 Minutos a Ler

POEMAS PARA OS DIAS QUE PASSAM

  • Durante a nossa vida
  • Conhecemos pessoas que vêm e que ficam,
  • Outras que vêm e passam.
  • Existem aquelas que,
  • Vêm, ficam e depois de algum tempo se vão.
  • Mas existem aquelas que vêm e se vão com uma enorme vontade de ficar...
  • Charles Chaplin

Inspirados no poema de Charles Chaplin, na alegria e também no desconcerto do artista, sugerimos que nos recite um poema em vídeo, que nos ajude a preencher os dias em complexidade, beleza e descoberta. Que nos inspire a caminhar, a querer mais e diferente, que seja intimidade e mundividência, quotidiano e sonho, desalento e esperança. Que seja tudo que cada um tem para dizer, em voz alta.

Alguns aspetos técnicos (filmar com smartphone):

  • Filma na horizontal e coloca o smartphone num ponto fixo;
  • Tem em atenção a iluminação: evita a contraluz, coloca-te num lugar que não seja excessivamente iluminado (íntimo). A luz lateral de uma janela pode dar bons resultados.
  • Como o smartphone estará relativamente afastado, coloca bem voz e longe de qualquer tipo de ruído. A imagem é importante, mas sem palavras claramente audíveis não teremos poema.
  • Envia-nos o filme para bibliotecas@aejac.pt . Caso o ficheiro seja demasiado “pesado”, por favor, envia a partir do wetransfer ou outro serviço do género.

Vamos publicar o vídeo nos nossos canais oficiais, nomeadamente Website, Facebook e Instagram, pelo que desde já pedimos a tua autorização (por favor, informa os teus Encarregados de Educação).
No nosso website
No Instagram
No Facebook

A Equipa das Bibliotecas Escolares agradece a vossa colaboração

Revelações dos dias que passam

VÍDEOS PUBLICADOS

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32

LI E GOSTEI

COMO PARTICIPAR (INSTAGRAM)?

A BE está a promover um novo projeto via Instagram.
"Li e Gostei" consiste em nos enviarem uma foto do livro que estão a ler, ou de algum que tenham gostado muito.
Façam-se fotografar junto do livro...
Com a foto, enviem uma frase (curta) do livro ou algo que vos aprouver dizer acerca dele.
A foto será publicada no Instagram da BE e sobre a mesma será colocada a menção "Li e Gostei".
Agradecemos a colaboração de todos
Enviar foto + frase para: bibliotecas@aejac.pt

SIGAM-NOS NO INSTAGRAM (be.aejac)

Li e Gostei

Li e Gostei

EMPRÉSTIMO INTERBIBLIOTECAS

Agora, qualquer membro da comunidade educativa pode requisitar livros da Biblioteca Municipal de Peso da Régua, nas Bibliotecas Escolares do Agrupamento.

PESQUISAR NO CATÁLOGO DA BIBLIOTECA MUNICIPAL

Empréstimo Interbibliotecas

AS NOSSAS BIBLIOTECAS, OS NOSSOS PROJETOS